Дитяча психологія: як формується характер дитини?

Характер (гр. «χαρακτηρ» – “ознака”, “відбиток”, “риса”) – поєднання різних властивостей особи, що виявляється в її поведінці і діяльності, у ставленні до суспільства, праці, навчання, колективу, до себе, до Бога.

Психологи стверджують, що темперамент і характер є між собою нероздільні. Темперамент (тип нервової системи або емоційний стан душі) має вроджену основу, а характер формується життям. Його підвалини закладаються в молодості та формуються у більшій або меншій мірі ціле життя. Риси характеру під впливом різних життєвих ситуацій можуть змінюватися.

Особливо важливий процес формування характеру припадає у період від 2-10 років. Саме в цей час дитина через спілкування, ігри, навчання пристосовується до суспільства.

Роль батьків

Головну роль у формуванні характеру дитини відіграють батьки та дорослі, які їх оточують. Їхні слова, вчинки, поведінка, жести, впливають на дітей. У цей делікатний вік діти наслідують усе, що чують та бачать – добре і зле. Батько має формувати розум (характер), а мати – серце дитини (волю).

Как научить детей слушать и слушаться

У детей очень непродолжительное и неустойчивое внимание, они часто игнорируют то, что им говорят, особенно если это не соответствует их желаниям. Родители иногда воспринимают такое поведение как оскорбительное, что, в свою очередь, приводит к конфликтам и, соответственно, усугубляет положение, поскольку тон родителей оказывает непосредственное влияние на то, как дети реагируют на их слова. Далее представлены некоторые испытанные методы, которые помогут вам добиться того, чтобы ваш малыш слушал, о чем вы ему говорите.

1. Привлеките внимание ребенка перед разговором

Родители делают ошибку, выкрикивая просьбу из другой комнаты и ожидая при этом, что ребенок послушается. Так вы никогда не добьетесь желаемой реакции. Перед тем как разговаривать с ребенком, нужно сначала завладеть его вниманием.

Для этого вы должны пойти туда, где находится ребенок, и наладить с ним контакт, погладив его по волосам или нежно прикоснувшись к его руке. Если малыш и после этого игнорирует вас, понаблюдайте за его занятием и сделайте одобрительные комментарии, это поможет вам привлечь его внимание. Очень важно наладить с ребенком зрительный контакт в начале разговора.

Дисциплина детей предподросткового возраста

Родители часто жалуются на то, что методы дисциплины, которые они успешно применяли тогда, когда их дети были совсем еще маленькими, оказываются неэффективными для детей 10–12-ти лет. Последствия плохого поведения (своего рода наказания), выполнения которых они требуют от ребенка, приводят к тому, что он начинает вести себя еще более вызывающе, и любые попытки его обуздать заканчиваются криками. Ребенок отказывается делать домашнюю работу и хочет только гулять с друзьями и играть в компьютерные игры.

Предподростковый возраст приносит проблемы большинству родителей. В этом возрасте поведение детей в значительной степени обусловлено их стремлением добиться уважения сверстников, и такое стремление часто вступает в противоречие со стандартами, которые мы задаем у себя дома.

В то же время мы теряем уважение по умолчанию, которое испытывают по отношению к своим родителям большинство маленьких детей, и нам приходиться добиваться его снова. Родители, которые в целях контроля поведения детей полагаются на наказание (в том числе тайм-ауты и последствия), понимают, что такие методы неэффективны для детей в возрасте 10–12-ти лет. Более того, мы начинаем понимать, что не можем контролировать своих детей, когда они находятся вне нашего поля зрения, что происходит очень часто. Наша единственная надежда сохранить свой авторитет – это заслужить его.

Шановні батьки! Наближаються осінні канікули. Нагадайте, будь ласка, дітям правила особистої безпеки. Приділяйте дітям більше часу та уваги!